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課程簡介
修課成員列表

 

 

 

 

 

故事驅動力
申惠豐

說故事的能力被視為創意力的核心來源。故事創造意義、價值與認同,可以引發人的共鳴與感動,並加快傳播速度,擴大其影響層面;無論何種產業、何種產品、何種服務,都需要豐富的故事內容為底蘊,呈現其獨特性與差異性,用以表達美好的想像與文化內涵。因此,創意的發想與實踐,說故事的能力至為關鍵。 本課程即是透過理論與實務操作,訓練同學說故事的技巧、能力,啟發同學的創意能量,養成同學優質的內容創作能力。 本次課程故事目標場域設定為台中市中區;以台中老市區的歷史與人文風景作為本次課程故事創作對象。

課程大綱
第一週
課程說明 ‧課程內容說明‧進行分組
第二週
導論:說一個好故事
第三週
導論:說一個好故事 ‧什麼是說故事
‧一個好故事的組成元素與結構
第四週
專題演講
第五週
說故事的準備:素材蒐集 ‧文獻資料的蒐集與整理
‧田野調查的技巧
第六週
影片欣賞
第七週
故事創作的練習(一):尋找故事性 ‧好故事的張力
第八週
提案報告:期末成果故事企劃
第九週
故事創作的練習(二): 確立故事核心 ‧故事的組織與架構
第十週
故事創作的練習(三):故事推演的動力 ‧故事的設計與安排
第十一週
第一次進度報告 ‧完成初步故事素材蒐集(完成資料蒐集、故事對象訪談)
‧完成故事大綱初稿
第十二週
故事創作的練習(四):故事的型態 ‧故事的類型分析
第十三週
第二次進度報告 ‧完成故事素材補遺及彙整。
‧故事大綱定稿
第十四週
故事創作的練習(五):故事的藝術性表現 ‧故事的創作手法與風格
第十五週
第三次進度報告 完成故事初稿
第十六週
期末作品檢討與修訂
第十七週
期末成果策展(I DO 基地策展)
第十八週
期末成果發表(I DO 基地策展)