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課程簡介
修課成員列表

 

 

 

 

 

社會創新的實踐
劉丹怡 劉仲倫

本課程的目的是透過創新精神的培育,找出創業(志業)的立基點,之後進行跨領域的合作提出的創新創業的行動與實踐。另外本課與業師搭配,透過工坊、提案與競賽,討論創意乃至於創業的可能性,最後以專案經營、管理的實務層面。延用彼得杜拉克提出的創新(innovation)與創業精神(entrepreneurship)為創業家應有的組織、系統化的實務與訓練進行鋪路。

課程大綱
第一週
創新者的遊戲與心智地圖I
第二週
創新者的遊戲與心智地圖II
第三週
創新者的工具I
第四週
創新者的工具II
第五週
創新者的工具III
第六週
創新者的工具IV
第七週
創新者的工具V
第八週
創新者的工具VI
第九週
期中考:報名參加本校或校外等競賽與提案。初步構想與提案。
第十週
社會創新的案例I
第十一週
社會創新的案例II
第十二週
創業者的先備知識~設計思考I
第十三週
創業者的先備知識~設計思考II
第十四週
競賽與提案小組各別進度追蹤與報告。
2.至少需參加校內或校外的一次DEMO DAY或發表會增加發表的實力。
3.找到學習的典範角色和隊伍。
第十五週
創業者的先備知識~精實創業
第十六週
創業者的先備知識~獲利世代
第十七週
創業者的先備知識~專案管理的能力
第十八週
期末考:競賽與提案發表期